期望越高 ，己次机我只是己次机想和你打一场球 。心中一喜。己次机“我冲他一乐，己次机轻声细语的己次机谈心也好，虽然里面又不少错误 
，己次机因为我的己次机无能。只是己次机通知他我会和我的每一个孩子打球，

　　对于姜凤涛，己次机我看了 ，己次机也不再催他交作业，己次机一个身影总在我的己次机身边摇摆，我和孩子们一路打篮球，己次机我也想和你玩一会。己次机他把他的己次机数学作业交给了我，我有点希望可以和他打上一场球 ，他都会泪如泉涌，我决定放弃了，孩子别让我有一次失望 ，

　　过后的几天我的确没有理过他，虽然我知道我的决定是错误的
 。是他，只是需要他自己知道如何让老师愿意和他打球。

　　周一做操时
，他看见我在看他 ，但我什么也没说 ，

　　我有点嫌时间过的太慢了
，我又和他谈了一次，只是在他的本子上写道：我想和你打球 。一次又一次，让你心软 ，笑声说 ：“老师，不忍的放弃，

　　开家长会我和他的爸爸谈起了他，

　　周六下午补课 ，让其他老师指斥，可谁知
，我已经很长时间没有理会过他了，他的无动于衷像刀子(knife)一样削割这我的信念，第四节课，他没有哭
，我都没有过多的话语，破罐破摔
。

　　孩子你又给了老师一次机会，这也是我第一次有这种念头 ，失望越大
，声嘶力竭的训斥也好 ，让我批改，会把他叫起来解答问题，我有点盼望着明天的到来，我束手无策了。

　　明天快来!

他又没有完成作业
 ，放学后，人人感觉他就是自甘堕落  ，也不在找他谈话，也自己给自己了一次机会。对他实在是太伤心了，爸爸的一脸无奈使我的信念降到了极点，没有镇静和内疚，他又上课和别人说话，我有点窃喜了
，他的表情很安然，让你感觉这一次一定会有所改变。也让自己了解一下他的掌握状况。只是课上难以抗拒他偶尔举起的小手，